游戏活动：《渔夫和鱼》（4~5岁）

      游戏目标：
      1.通过游戏，发展身体灵敏和协调性，锻炼下肢力量。
      2.感受追逐和追逐游戏的紧张、刺激的气氛和乐趣。
      3.能够遵守游戏规则，与同伴合作游戏。
     游戏准备：
      弹力圈10个；音乐
      游戏过程：
      一、准备部分
      教师示范，幼儿模仿进行热身。
      树叶落下来啦！（做蹲下动作）！起风啦，树叶飘起来啦（做摇摆升起的动作。）刮大风啦(教师指向一个方向，幼儿快跑至那个方向，或者四散快速跑。刮小风了（教师指向一个方向，引导幼儿慢跑至那个方向，或者四散慢跑）。风停啦（马上蹲下）！
      二、游戏部分
      1.布置游戏场地，创设游戏情境。
      （1）设置一个长15米，宽12米左右的场地，作为“鱼池”。
      （2）用一个弹力圈将两名幼儿的手绑在一起作“渔网”，其他幼儿在池中扮演“小鱼”。
      2.介绍游戏规则和玩法，分组进行游戏。
      （1）游戏开始，“小鱼”四散逃避，“渔网”去追捕。当“渔网”碰到“小鱼”时，被碰到的“小鱼”就被捕了，这名幼儿就加入“渔网”的队伍中，可以参与追捕，“小鱼”越来越少，“渔网”越来越大，直到游戏结束。
      （2）当弹力圈掉落或两名幼儿分开时，表示“渔网”破了，重新绑好弹力圈后，再继续游戏。
      （3）全部幼儿完成第一轮游戏后，根据游戏情况进行交流讨论，及时小结纠正，再次进行游戏。
      3.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。
      三、结束部分
      教师和幼儿一起做放松动作，一起将材料归放好。