游戏活动:《有趣的百变条》(4~5岁)

作者: 来源:网络转载 发布时间:2019年06月19日

      游戏目标:
      1.通过游戏,发展走、跑、跳、投等基本动作技能,提高身体的灵活性和协调性。
      2.鼓励幼儿尝试用百变条进行多种游戏。
      3.激发对体育活动的兴趣。
     游戏准备:
      百变条30根;篮球
      游戏过程:
      一、准备部分
      幼儿站成两路纵队,跟着教师一起做热身运动:头部、上肢、体侧、转体、腹背、跳跃等动作,充分活动全身。
      二、游戏部分
      1.出示游戏材料,鼓励幼儿探索材料的多种玩法。
      (1)教师出示百变条,鼓励幼儿自由尝试百变条的多种玩法。
      (2)教师仔细观察,请个别幼儿展示玩法,相互交流经验。
      2.介绍游戏规则和玩法,分组进行游戏。
      (1)游戏:跳远
      每人一根百变条,两人一组,将两根百变条平行摆放在地上,间距为40厘米,作为“小河”。幼儿双脚并拢跳过“小河”。教师巡回观察,可根据幼儿的水平适当调整“小河”的宽度。
      (2)游戏:跳高。
      幼儿3人为一个小组,其中两名幼儿坐在地上或蹲下,手持百变条的两端,第3名幼儿从百变条上跳过。
      提示:全班幼儿可分成两组,每组选出两名幼儿各持百变条的一端并蹲下,其他幼儿鱼贯式跳过,看哪组能先完成。
      (3)游戏:赶“小猪”
      将幼儿分成3组,每组再分为两小队,两小队的幼儿面对面站立,间距为5-10米。游戏开始,每组幼儿用迎面接力的方式用百变条推着篮球向前走,先完成赶“小猪”(篮球)接力游戏的小组获胜。
      提示:可以用单元筒设置障碍,增加游戏难度,幼儿需绕障碍进行赶“小猪”的比赛。
      3.教师进行评价和小结,使幼儿获得成就感。
      三、结束部分
      教师带领幼儿一起做放松运动:抖抖脚、摇摇头、扭扭身子、拍拍大腿、揉揉胳膊等。稍事休息后,教师带领或指导幼儿将游戏材料归放好、收纳过程中教师注意幼儿的安全。