游戏活动：《勇闯开心岛》 （5—6岁）

活动目标:

1.通过游戏，进一步巩固和发展走、跑、跳、钻等动作技能。

2.通过游戏，发展身体的协调性、灵活性和平衡能力。

3.能自觉遵守游戏规则。

活动准备：

荷叶垫4套、单元筒8个、体能环8个、双单元砖6个、脚印6对；开心笑脸卡片若干、音乐。

活动过程：

一、准备部分

1.教师带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道慢跑一圈。

2.幼儿站成两路纵队，教师和幼儿一起在音乐的伴奏下做热身运动：头部运动、上肢运动、体侧运动、体转运动、跳跃运动等，充分活动四肢。

二、游戏部分

1.出示材料，布置游戏场地。

用15块荷叶垫摆成5个连续的“品”字形“街道”，用4个体能环和4个单元筒搭建成4个“山洞”，用6个双单元砖相隔一定距离摆放在地面上设置成“小石台”。以同样的方式设置成另一条路径：5个连续的“品”字形“街道”和4个“山洞”，再用6对脚印相隔一定距离摆放在地面上设置成“脚踏石”。

2.介绍游戏规则和玩法，开展游戏。

幼儿分成两组，两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，每组第一名幼儿快速单、双脚交替跳过5个连续“品”字形“街道”，侧面钻过连续的4个“山洞”，踏着6个“小石台”过“小河”或踩着“脚踏石”过“泥潭”，最后到达“开心岛”，拿起一张开心笑脸卡片高举至头顶向上纵跳3下表示成功。然后该名幼儿迅速从场地两侧跑回起点与第二名幼儿击掌，第二名幼儿出发，游戏继续，先完成闯关任务的小组获胜。两组幼儿可互换游戏路径，再进行一次闯关大比拼，比比哪组先完成闯关任务。

3.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。

三、结束部分：

1.教师和幼儿一起随着音乐做放松运动：伸展手臂、扩胸摆臂、绷紧双腿向上伸展身体、双脚向膝盖方向用力弯曲等。

2.稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料归放好i，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。