平湖实幼：一场为“星星”点亮微光的专题活动

2024年11月27日，为贯彻落实《江苏省“十四五”特殊教育发展提升行动计划》指导思想，无锡市平湖实验幼儿园积极探索融合教育模式，增强对特殊儿童的教育引导，聚焦孤独症问题，举办了一场以“为‘星星’点亮微光”为主题的专题教研活动。

活动伊始，陶老师以公益短片《天真的星星》为引子，深入解析了孤独症的含义、特征及融合难点，并提出支持策略。随后，教师依据儿童孤独症评定量表（CARS），对班级内疑似孤独症幼儿进行了科学评估。在分组共读《孤独症儿童训练指南》环节，教师们深入了解孤独症儿童教育训练方法，为制定个性化教育方案打下基础。

进入个案研讨阶段，教师们通过播放孤独症儿童日常生活片段，认真观察分析幼儿行为表现，并设计个性化的教育训练活动。最后，各小组代表上台展示活动内容，涵盖学习重点、训练活动、目标分级等，其他小组积极提问交流，提出优化建议。

本次教研活动，平湖实幼人不仅加深了对孤独症儿童的理解与认识，还提升了在日常教育教学中正确识别和支持孤独症儿童的专业能力。今后，我们将持续致力于结构化教育活动，满足孩子的个别化需求；将继续推进融合教育发展，为“星星”点亮微光，让每一个孩子都能在爱与理解中茁壮成长。

撰稿：殷锡文

审核：陶雪春