午后，阳光透过窗户洒在教室里，为孩子们带来一丝温暖。餐后游戏时间到了，小一班的孩子们显得格外兴奋。为了丰富孩子们的餐后活动，培养他们的手眼协调能力和团队协作能力，老师特别策划了一场“用筷子夹纸杯”的趣味游戏，并邀请孩子们分成绿队和黄队进行游戏。

  随着老师的一声令下，游戏正式开始。孩子们手持筷子，全神贯注地夹起纸杯，再稳稳地传递到队友手中。随着时间的推移，比赛逐渐进入了白热化阶段。绿队和黄队都展现出了激情的一面，纸杯在孩子们的手中传递，每一次成功的夹取和传递都引起了现场的一片欢呼。

  就在大家屏息以待之际，最后一轮夹纸杯的环节开始了。绿队的最后一名小选手稳稳地夹起了纸杯，他的眼神坚定，动作迅速而准确。而黄队的最后一名小选手也不甘示弱，她全神贯注地盯着上一个小朋友手里的纸杯，用筷子灵活地夹住。

  最终，绿队以微弱的优势更快速地完成了接力游戏。他们欢呼雀跃，相互拥抱庆祝，而黄队虽然慢了一点，但他们也展现了出色的团队精神，赢得了大家的掌声和尊重。

  这场餐后游戏——“筷夹纸杯”，不仅让小一班的孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼了手眼协调能力，更让他们学会了与队友默契配合，共同完成任务，深刻体会到了团队合作的重要性以及面对竞争时的积极态度。在这个温馨的午后，小一班的孩子们用他们的笑容共同编织了一段美好的回忆。

撰稿：李 楠

审核：龚晨凌