活动目标：
      1.练习侧身钻的方法，发展身体的协调性和灵活性。
      2.认识环状物的特征，并能利用其创造性地玩游戏。
      3.能积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。
      4.感受游戏的规则，能与家长合作尝试玩圈的不同方法。
活动准备：
      单元筒8个、体能环8个；呼啦圈若干、秒表1个、音乐。
活动过程：
      一、热身运动：
      1.带领幼儿一路纵队手拿体能环或呼啦圈沿着塑胶跑道慢跑一圈。
      2.幼儿站成四路纵队，做呼啦圈热身操：上肢运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、跳跃运动、充分活动身体的各部位。
      二、探索体验
      1.出示材料，鼓励幼儿探索材料的多种玩法。
      （1）出示体能环和呼啦圈，探索玩法。
      （2）分散自由探索所提供材料的各种玩法。
      （3）所有家庭围成一圈，请个别幼儿展示玩法。
      2.动作指导：侧面钻
      将8个体能环插在8个单元筒上，幼儿家庭分成8组，依次侧面钻3-5次，教师巡回指导。
      动作指导要点：身体侧对体能环，离体能环远的腿蹲，近的腿向体能环下伸出，低头、弯腰，然后伸另一条腿，屈前腿前移重心，同时转体钻过。
      三、集体游戏
      游戏：螃蟹钻洞
      1.幼儿分组进行小组竞赛游戏。
      （1）幼儿与家长分成两组，幼儿扮演“螃蟹”，一路纵队站在起点线后，依次钻过8个洞。家长则站场地的两侧念儿歌“小螃蟹爱游戏，侧身钻到洞外出，东瞧瞧西看看，换个洞口钻一钻”，以增加游戏的趣味性。然后两组互换角色进行游戏。
      （2）游戏可反复进行2-3次。
      2.教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。
      四、放松整理
      随音乐模仿螃蟹横步走、模仿螃蟹爬、模仿螃蟹张牙舞爪等。