为深入贯彻《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》的工作要求，正确引导幼儿从身心、生活、社会、学习等方面做好准备。同时为了更有效、更科学的帮助家长树立科学的幼小衔接观念，我园召开了“幼小衔接”专题线上家长活动。

为了此次线上家长会的顺利开展，各班教师提前制作了邀请函，向家长们发出了诚挚邀约，提醒家长们安排好时间，确保准时赴约，期待实现家长与教师的双向奔赴。

暖心沟通 共话衔接

小班是培养孩子自理能力的最佳时期。在此次活动中，小班老师以培养孩子的生活自理能力为重点，围绕现阶段幼儿进餐以及穿脱衣服的情况，以照片、视频的方式与家长进行分享与讨论，向家长们介绍了培养幼儿自理能力的重要性，给家长们提出了适宜的建议：1.树立自我服务意识；2.以身作则，给孩子建立榜样；3.勇于放手，相信孩子的能力。

中班是幼儿园三年承上启下的重要阶段，也是幼儿身心发展、自我能力提升的关键期。中班老师结合班级幼儿的年龄特点以及现阶段的发展情况，以自主用餐为切入点，和家长相互交流分享，让家长了解幼儿园自主用餐的开展情况及有效策略，引导家长用科学的方法指导幼儿参与劳动，加强家园携手力度，为幼小衔接做好生活准备工作，进一步树立科学的教育观念。

进入大班，家长对幼小衔接尤为关注。此次家长会，大班老师邀请平湖实小的老师展开了一次关于幼小衔接知识的讲座，以此来帮助家长了解幼儿入学准备应开展的相关教育，消除幼小衔接教育中的问题和顾虑，让家长们进一步懂得幼小衔接该怎么做。同时大班老师以生活习惯、学习习惯为切入点，引导家长如何培养孩子的兴趣和习惯，帮助幼儿养成良好的学习品质，为接下来迈入小学给予助力。

静心聆听，同心同向

“隔屏不隔爱”，在线上家长会交流的过程中，家长们都认真聆听，用心感受，积极参与到会议中去，纷纷表达自己的看法与感想，让老师感受到了家长们的热情。

家长会结束后，家长们在班级群里热烈地分享着自己的心得感悟，对老师们表示感谢的同时，也表达了对园所各项工作的支持与信任。这一份份评价都将化成老师们一如既往潜心育人的激情与动力。

教育是一场美丽的邂逅。此次幼小衔接专题家长会，让家长对“幼小衔接”有了进一步认识。家长们纷纷表示，他们在教育理念、引导方式等方面有了新的方向，从而更有信心地协助孩子们做好充足的入学准备。让我们同心协力，一起静待花开！