金秋九月，惠山平湖实验幼儿园的小班萌娃们已经顺利度过了入园后的四周时光。从最初的眼泛泪光到如今的笑脸盈盈，他们用稚嫩的脚步，开启了一段温暖而充满惊喜的成长旅程。

一、生活自理：从“依赖”到“独立”
“老师，你看我自己把鞋穿好啦！”崇崇得意地向老师展示他的成果。要知

道，四周前的他还是个需要老师喂饭、午睡时哭着找妈妈的“小泪包”。如今，教室里随处可见生活小能手的身影：阳阳已经能熟练地用勺子吃饭，小宇学会了自己叠毛巾，就连之前总把裤子穿反的轩轩，现在也能分清楚前后了。

二、社交萌芽：从“我”到“我们”
“我们一起搭个城堡吧！”区域活动时，安安拉着宁宁在积木区忙碌起来，

两个小小的身影配合默契。回想四周前，不少孩子要么抱着玩具独自发呆，要么因为争抢玩具而哭成一片。一场“分享日”活动悄然改变了这样的场景——当孩子们体验到分享带来的双倍快乐时，友谊的种子也悄悄生根发芽。

三、家园共育：一场双向奔赴的爱
“宝贝，今天在幼儿园开心吗？”每天放学时分，校门口总能听到家长温柔

的询问。老师们通过“一起长大”平台和班级微信群，及时向家长传递孩子的点滴进步：“今天小泽主动跟老师打招呼啦！”“小林午睡没有哭哦！”家长们也积极响应：有的为孩子准备专属小背包，培养他们的责任感；有的在家模拟幼儿园作息，帮助孩子顺利过渡。

园长在家长会上深情地说：“教育是一场家园共育的协奏曲，感谢家长们的信任与配合，也为每一个勇敢的孩子点赞！”

四周，28天，672个小时……平湖实幼的小班宝贝们用泪水和欢笑，写下了属于自己的“独立宣言”。未来的路还很长，但请相信：在这里，老师会像妈妈一样拥抱每一次跌倒，同伴会如星星般点亮每一个梦想。愿孩子们带着这份勇气与好奇，继续勇敢探索美好的世界！

撰稿：沈蒙蒙

审核：徐云霞