游戏活动:《穿越鳄鱼潭》(5-6岁)

作者:   来源:网络转载   录入者:admin   发布时间:2019年04月26日

      活动目标:
      1.通过游戏,进一步巩固和发展单脚、双脚连续跳,提高运动的速度、反应的灵敏性和身体的协调能力。
      2.激发运动的兴趣,体验集体游戏的快乐。
      3.能自觉遵守游戏规则。
      活动准备:
      弹力圈10个、百变绳1套;鳄鱼头饰1个、松紧带若干根。
      游戏过程:
      一、准备部分:
      1.家长带领幼儿一路纵队沿着塑胶跑道慢跑一圈。
      2.幼儿站成两路纵队,家长和幼儿一起在音乐的伴奏下做热身运动:头部运动、踢腿运动、体侧运动、体转运动、跳跃运动等,重点活动膝关节和脚踝部位。
      二、游戏过程:
      1.出示材料,布置游戏场地。
      用百变绳围成一个长方形(正方形或圆形)场地作“水潭”。
      2.引导幼儿复习单、双脚连续跳。
      (1)家长:小朋友们,你们知道小青蛙是怎么跳的吗?我们一起来学小青蛙跳一跳吧!
      (2)家长和幼儿一起先用弹力圈或松紧带绑住双腿进行双脚连续向前跳,再用左右脚交替练习单脚连续向前跳。
      3.与幼儿沟通,引出游戏内容。
      家长:小朋友们,我们前方有一个“水潭”,我来扮演“鳄鱼”,你们扮演“青蛙”,看看哪只“青蛙”能快速地跳过“水潭”,不被“鳄鱼”吃掉吧!
      4.介绍游戏规则和玩法,开展游戏。
      “鳄鱼”留在“水潭”,为“追逐者”;“青蛙”则分散在“水潭”的两侧。“青蛙”要避开“鳄鱼”,以单脚或双脚跳的方式跳到对岸。“鳄鱼”在“水潭”内可以捉“青蛙”,被捉的“青蛙”则退出游戏当“观众”,等待下一轮游戏。当“水潭”两侧岸边没有“青蛙”时,“鳄鱼”可以趁机上岸做“青蛙”,最后一个跳过“水潭”的“青蛙”在下一轮游戏中扮演“鳄鱼”。
      5.家长进行评价和小结,使幼儿获得成就感。
      三、结束部分:
      1.家长和幼儿一起随音乐做放松运动:双手叉腰,原地踏步走;弯腰,做揉膝和拍小腿的动作;双脚开立,转动脚踝;双脚并拢站立,双手上举,身体向上伸展,慢慢抬起脚跟,放松全身。
      2.稍息休息后,家长带领或指导幼儿将材料归放好,收纳过程中家长注意幼儿的安全。
      注意事项:
      1.在游戏的过程中,家长要提醒幼儿在跳跃的过程中不能互相推挤,以免发生危险。
      2.在游戏的过程中,家长可逐步讲解游戏规则,让幼儿也积极参与其中。如要规定“青蛙”的脚一旦越过了“水潭”界线就不能再后退;“青蛙”若一段时间内不进入“水潭”,“鳄鱼”可以数数,责令“青蛙”在数到10前必须穿越“水潭”;“青蛙”一旦选择的单脚跳跃方式,就不可以跳跃的过程中又改成双脚跳等其他方式。
 

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